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成人教育

ju11.net_ju11.com成人教育专科专业简介

发布时间:2011年12月09日    作者:    点击:

1、机械设计与制造(业余3年)

本专业培养具有机械设计与制造、计算机技术、控制技术等综合能力的高级工程技术应用型人才和技术管理复合型人才。毕业后能从事机械工程领域内的设计制造、科技开发、应用研究、经营管理等方面的工作。

主要开设:工程力学、金属材料及热处理、金属工艺学、电工学、机械零件、公差配合与技术测量、控制工程基础、机床电气控制、液压传动与控制、金属切削机床、机床数控技术、金属切削原理与刀具、夹具设计、模具设计、机械CAD、机械制造工艺学、专业英语等课程。

2、应用电子技术(业余3年)

本专业是电子信息与计算机技术相互渗透的专业,培养掌握电子技术的基本理论和应用技术,应用计算机进行各种信息处理的理论和技术,熟练运用电子知识和技术进行电子产品设备生产、经营与管理,具有电子仪器,视听设备,电子计算机的使用和维修能力,能够从事电子线路的设计及系统的装配、调试、操作和维修等工程技术工作和技术管理,能够在电子信息部门或相关的企业、公司从事电子技术、信息处理或相关的技术管理和开发工作的专门、复合型和应用型人才。

主要课程:电工基础、电子技术基础、传感技术、电子整机原理、电子测量仪器、单片机原理与应用、可编程控制器、计算机辅助设计等课程。

3、应用英语(业余3年)

面向21世纪,培养具有扎实的英语语言基础,掌握系统的专业文化知识及相关人文、自然科学的基础知识,培养从事初中英语九州天下现金网以及具有熟练听、说、读、写、译基本技能的英语专业人员。具备良好的获取信息并进行交流创新的能力。

主要课程:心理学、教育学、英语阅读、英语听说、班主任工作、英语语法、基础翻译、英语写作、英语教学法、普通话与书法、旅游英语、基础英语、英美概况、大学语文等门专业课程。

4、安全技术管理(业余3年)

本专业培养具备现代安全管理、工业安全法律法规、安全经济与风险分析、事故分析与预测、安全检查与评价以及劳动保护、环境保护和灾害防御等相关学科的基本理论与技术知识,能够从事安全工程有关领域的设计、安全评价、安全技术管理的应用型人才;通过基本理论和专业知识的学习,使学生能够掌握现代安全科学与国际先进的安全技术,同时能运用现代安全科学理论、方法及手段解决企业或行业的职业安全卫生、安全工程技术和劳动保护方面的问题。

5、大气科学技术(业余3年)

本专业以培养适应气象现代化建设人才为目标,使学生德、智、体全面发展,具有相当的气象学、气候学、天气预报的基本理论,熟练掌握基层气象台站各项探测业务操作技能和服务能力的应用型高级专业人才。专业主干课有:气象学、天气学、气候学、数值预报、地面气象观测、高空气象探测、气象与防雷、人工影响天气等。

主要课程:气象学、天气学、气候学、数值预报、地面气象观测、高空气象探测、气象与防雷、人工影响天气等课程。

6、环境监测与治理技术(业余3年)

本专业毕业生主要面向城市环境保护与监测、环境治理及有关企事业单位,具有一定的环境保护知识和对环境进行监测的能力,掌握环境保护的基本理论和常识,熟悉环境保护的有关法律、法规;掌握环境监测与评价的一般方法和基本理论;具有常用分析仪器、监测仪器的使用和维护技能;具有从事环境监测与环境评价工作的能力;能应用分析仪器,准确提供监测数据,进行环境监测、环境评价等综合型人才,可以从事废水、废气、废渣治理及噪声污染的控制与治理的操作和基层技术管理工作,具有较强的社会竞争力。

主要课程:普通化学、环境化学、气象学、环境学概论、计算机网络基础、环境保护法、气象观测、环境监测、环境管理学、环境评价、污染控制、环境统计等课程。

7、应用气象技术(气象与防雷)(业余3年)

本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,具备气象与防雷的基本理论知识和基本技能。熟悉气象学的基本原理、掌握雷电防护的基本原理以及本专业的基本理论、基本知识和基本技能,接受必要的专业训练和科研训练,能具体分析、处理和解决气象业务及雷电防护的实际问题的能力。初步掌握一门外语,具有一定的听说读写的能力。掌握资料查询,文献检索及应用现代信息技术获得相关信息的基本方法。能从事气象业务与防雷检测、监审和验收及防雷工程设计的应用性高级专门人才。

主要课程:大气物理学、电工学、制图学、建筑结构、电子技术、脉冲与数字电路和通讯原理、气象学、应用气象学、雷电原理、防雷工程规范与标准、防雷工程检测与验收、防雷工程施工、信号防雷等课程。

8、煤矿开采技术(业余3年)

本专业培养德、智、体全面发展,适应社会主义现代化建设需要,从事矿山生产、管理、设计工作的应用型、技能型人才。通过学习、掌握本专业所须的基本理论、基本知识,具有一定的综合分析和解决实际问题的能力,并具有一定的设计能力和现场管理能力。具有较高的操作维护技能,还要求懂得矿山机电设备及电气线路的安装、维护与管理工作。

主要课程:采煤方法、矿山压力与控制、矿井通风与安全、采掘机械、矿山电工、计算机基础、机械原理与零件等25门科。

9、工程监理(业余3年)

本专业培养德、智、体全面发展的建设工程监理方面的高等工程技术人才。毕业生要求掌握本专业所必需的基础理论知识,具有一般的建设工程监理、建筑施工、建筑工程管理的能力。毕业后可以担任建设工程项目监理工程师、建筑工程项目经理、土建施工技术负责人等工作职务。

主要课程:工程施工知识、工程制图与识图、工程测量、技术经济学、管理学原理、基础会计学、应用统计学、工程概预算、工程合同管理、工程质量控制学、工程进度控制学、工程物资控制学、工程CAD、工程造价管理、经济法概论等。

10、生产过程自动化技术(业余3年)

本专业培养德、智、体、美、劳等方面的全面发展,从事自动化工程、计算机控制、计算机管理、电气传动控制、电力拖动、工程过程控制、电力电子技术、信息处理等领域从事系统分析、系统运行等方面的应用型技术人才。

主要课程:计算机基础、电路分析、微机原理、Visual? Basic、电子技术、自动控制原理、电机与拖动、电力电子技术、C语言、自动控制系统、单片机原理及应用、检测技术、计算机控制技术、供电技术、工厂电气控制技术、计算机网络等课程。

11、机电一体化技术(业余3年)

本专业的特点是融机、电于一体,在“保机强电”的基础上,增加微机原理与计算机应用方面的课程,要求学生掌握本专业所必须的基本理论和专业知识,使学生具备设备选型、设计和解决专业范围内一般技术问题的能力,能胜任机电工程技术管理工作,并初步掌握典型的机电一体化设备的设计知识,具有解决本专业一般工程技术问题的实际能力。

主要课程:电路、电力技术、自动控制原理与系统、电力工程、计算机原理及应用、PLC可编程控制器、供电技术、工控技术、金属工艺学、工程力学、金属材料及热处理、微机应用基础、控制工程技术、电工基础、液压传动、电机及拖动基础等28门课。

12、经济管理(业余3年)

本专业培养德、智、体全面发展,掌握马克思主义基本经济理论和社会主义市场经济理论,熟悉党的有关经济管理的方针、政策,掌握信息管理的基本理论和信息处理技能等方面的理论和业务技能,能独立从事信息的应用、开发、管理和预测等领域的工作,适应社会主义市场经济需求的高素质、应用型、技能型的专门人才。

主要课程:思想品德、应用写作、英语、关系数据库、会计学原理、管理心理学、财政与金融、现代企业管理、市场营销学、世界经济学、对外贸易概论等26门课。

13、会计电算化(业余3年)

本专业培养适应社会主义市场经济需要的德、智、体全面发展的会计专业人才。要求学生系统地熟悉和掌握我国的财经政策和规章制度,具有会计专业的基本理论、基本知识和基本技能,熟练应用计算机进行财务分析、财务管理,掌握经济活动分析的方法,解决会计工作的理论和实际问题,能胜任企事业现代财务管理等工作。

主要课程:经济法、税法、基础会计、中级财务会计、高级财务会计、企业财务管理、成本会计、电算会计、国际会计、统计原理、管理会计、计算技术、区域经济管理、会计应用软件、重点会计法规、数据库基础、政治经济学、中国现代经济史24门课等。

14、计算机信息管理(业余3年)

本专业培养德、智、体全面发展,掌握马克思主义基本经济理论和社会主义市场经济理论,熟悉党的有关经济管理的方针、政策,掌握计算机信息管理的基础理论、基本知识和信息处理技能,掌握经济信息的获取、传递、交换、储存的程序和方法,能独立从事信息的应用、开发、管理和预测等领域的工作,具有较强的分析问题、解决问题的实际工作能力的专业人才。

主要课程:计算机基础、数字逻辑电路、C语言、微机原理与应用、汇编语言、实用数据库应用、操作系统、网络操作系统、计算机网络、基本原理、多媒体应用及网页制作、网络管理和维护、管理信息系统、信息资源管理、基础会计学等24门课。

15、计算机网络技术 (业余3年)

本专业培养从事计算机网络系统的设计、应用、维护和管理的应用型人才。毕业生要求掌握本专业所必需的基础理论、基本知识;掌握计算机系统应用、计算机网络应用和管理的基本技能;具有规划、设计一般应用部门计算机网络系统的初步能力,以及较强的应用、维护和管理计算机网络的能力。

主要课程:C语言、微机原理与应用、汇编语言、实用数据库应用、数据结构、操作系统、网络操作系统、计算机网络基本原理、多媒体应用及网页制作、互联网及其应用、网络管理和维护、网络工程设计、管理信息系统、电子商务技术与应用等25门课。

16、计算机应用技术(业余3年)

本专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体全面发展,面向生产、管理和服务第一线,从事计算机应用领域的高素质、应用型、技能型专业人才,掌握计算机基本原理及应用技术方面的理论和技能,掌握计算机学科的科学研究技能,具有较熟练的操作能力和应用程序设计、调试能力,能独立从事计算机领域工作的应用型、技能型人才。

主要课程:计算机应用基础、计算机英语、PASCAL语言、电工电子学、QBASIC语言、CAD技术、操作系统、C语言、微机原理与应用、微机的组装与维护、接口技术与应用、计算机局域网、多媒体实用技术、Internet基础、面向对象的程序设计等28门课。

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